3 PERIODO



3° PERIODO

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ESCENARIO DE APRENDIZAJE:Producción y consumo responsable

DESEMPEÑOS DE APRENDIZAJE:

Cognitivo:Exploro artefactos tecnológicos de mi interés y explico como han evolucionado y cuales son las transformaciones tecnológicas.

Procedimental:Propongo soluciones para mejorar, reparar o reutilizar los aparatos tecnológicos que se utilizan en mi entorno.  

Actitudinal:Propongo acciones para disminuir efectos colaterales que puedan causar la elaboración y uso de los aparatos tecnológicos.







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GENERADOR HIDRÁULICO Hoy trabajaremos unos pasos a seguir que nos llevaran a la realización y sustentación de un generador hidráulico . 1. Identificar la problemática a solucionar  2.  Diseño : mostrar el diseño del proyecto 3. Materiales : lista de ellos para realizarlo 4.  Herramientas :¿cuales necesitamos? 5.  Se inicia la construcción           - ¿que es?          - ¿como funciona? 6. Fuentes de información :URL : pagina de información SOLUCIÓN 1. La problemática que soluciona este proyecto es el consumo de electricidad que contamina al medio ambiente, así reduciendo el costo de producción a largo plazo, ya que este tipo de energía es mas duradera que la energía a base de combustibles fósiles y gases contaminantes.  2. 3. materiales  - 2 trozos de madera de 3 x15 - 2 trozos de madera de 3 x 27 - 2 trozos de madera de 2,5 x 27 - 2 trozos circu...
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BIMESTRAL PASO 1: Valentina Leon y Mariana Herrera  PASO 2: ¿Como contribuye un artefacto tecnológico al desarrollo social y  económico ?:Un artefacto tecnológico ayuda a resolver los problemas del hombre, facilitándole la vida diaria y estos artefactos son creados por unas empresas, ellos al vender estos productos tienen un aporte económico. PASO 3: Problema: Hay dificultad a la hora de enseñar gráficamente. Solución: Prototipo de un neurotransmisor a un vídeo vin, este prototipo lo va a utilizar el profesor, este artefacto funciona cuando el profesor piensa algo gráficamente en el cerebro y este va pasar a proyectarse en el tablero, por el vídeo vin. PASO 4 :  CRITERIOS: - Tener la suficiente información para realizar el prototipo -La credibilidad -El presupuesto PASO 5: 1º.- Identificar el problema o la necesidad: Hay dificultad a la hora de enseñar gráficamente. 2º.- Explorar y diseñar: No es un invento sino estructuras para ...
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